Il Filo Rosso di Elena Cerruto Venerdi 26 Novembre ore 17,00

Milano Expo Danza a Novegro

Spettacolo di Danza Contemporanea ispirato ad una vera storia di Danzaterapia tra una paziente autistica e Trudy Schoop, pioniera della Danzaterapia in ospedale psichiatrico.

con Valentina Bellinaso ed Elena Cozzi.

da venerdi 26 a domenica 28 novembre 2010
DANZAterapia: una PROFESSIONE nella RELAZIONE d'aiuto con
Associazione Sarabanda

Sarà possibile incontrare Danzaterapeute e fare domande
sul metodo, sulla formazione, sulla pratica della
DANZAMOVIMENTOTERAPIA

http://www.milanodanzaexpo.it/

Il tempo minuto

di noi cosiddetti vivi

s'infrange provinciale

contro l'aria urgente

che l'assenza sprigiona

e quella minuziosa misericordia

che copre di tenero infinito

la contemplazione della mente

Intervista ad Elisabeth Rochat de la Vallée su gentile concessione della rivista Shiatsu News.

Insegnare, un compito “autentico”

Il punto di vista classico di Elisabeth Rochat de la Vallée

di Fabrizio Bononomi e Fabrizia Berera

In una piacevole serata conviviale di inizio estate organizzata da Fabrizio Bonanomi, prima che l’afa milanese prendesse possesso della città, Elisabeth Rochat de la Vallée risponde ad alcune importanti domande riguardanti il suo insegnamento della medicina cinese,e più in generale sull’importante ruolo dell’insegnante quale tramite per la trasmissione del pensiero.

Come è nato lo YOGA ?

Accomodatevi pure...ora vi racconto una storia.

Si dice che, centinaia di secoli fa in India...
...dentro una grotta, vicino ad un laghetto pieno di profumati fiori di loto, sulle cime di un alto monte, Shiva decise di svelare i segreti dello Yoga alla sua dolce ed amata sposa, la dea Parvati.

Abstract: Dentro e fuori dalle regole e il ruolo del DMT a scuola che lavora tenendo presente una polarità che diventa sia approccio metodologico sia occasione per l’integrazione.

Essere presente qui a Cagliari, nel contesto di questo convegno sulla Danzamovimentoterapia in ambiente scolastico, è entusiasmante per la possibilità di incontrare colleghi

A distanza di 10 anni dalla prima esperienza di “Danzar tra i banchi – La danza a scuola”, siamo consapevoli che la danzaterapia risponde a un profondo bisogno di tutti i bambini ma sicuramente facilità l’integrazione di quelli con maggior disagio nel gruppo classe.

Desidero prendere in considerazione: