| DMT |
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| Percorso di Formazione |
| Materie Danzaterapia: gruppi esperienziali, teoria/didattica Approccio ai diversi metodi Specificità approccio Maria Fux Metodologia di Anna Halprin Approccio Oriente-Occidente Danza terapeutica di Elena Cerreto Danza contemporanea – coreografia Coreografia come riferimento ai principi della Danzamovimentoterapia e intesa come consapevolezza del processo creativo e suo sviluppo Origine della Modern Dance Storia della Danza Ascolto corporeo della musica Metodo Feldenkrais Shiatsu e medicina tradizionale cinese specifica dell′approccio seguito dal centro Sarabanda Studio della medicina tradizionale cinese come fondamento della relazione terapeutica Psicologia – psicopatologia Psicologia dell′età evolutiva, psicopatologia, diversi approcci psicologici e psicopatologici, psicosomatica Aspetti filosofici dell′approccio fenomenologico Aspetti della psicologia orientale in riferimento ai diversi contesti culturali Anatomia e fisiologia occidentale e orientale Arteterapia, musicoterapia, basi della musica, guida alla scelta delle musiche per la Danzamovimentoterapia Danzamovimentoterapia in ambiente scolastico Modalità d′ammissione Colloquio Stage introduttivo Valutazione curriculum Durata 3/4 anni Monte ore 1200 ore, compresi: supervisioni, tirocini, stages con docenti ospiti previsti nel programma. Ogni anno scolastico inizia a ottobre e termina a luglio con seminario intensivo di 4-5 giorni con la Responsabile Didattica. I corsi si svolgono 1 weekend al mese: sabato, domenica. Oltre ai weekend a cadenza mensile si aggiungono: Stages con Maria Fux (ogni anno) Stages di musicoterapica (II anno) Stages di arteterapia (III anno) Laboratori di shiatsu e gruppi di studio (ogni anno) È possibile seguire anche un percorso aggiuntivo non sostitutivo a frequenza settimanale, frequentando presso il centro: corsi di danza contemporanea, analisi e osservazione del movimento, laboratori di coreografia, gruppi esperienziali di Danzamovimentoterapia, metodo Feldenkrais. Il programma si concorda con il Responsabile Didattico e a seconda della preparazione si considera corso propedeutico (prima della formazione), oppure corso integrativo (parallelo alla formazione). |
| Materie Danzaterapia: gruppi esperienziali, teoria/didattica Approccio ai diversi metodi Specificità approccio Maria Fux Metodologia di Anna Halprin Approccio Oriente-Occidente Danza terapeutica di Elena Cerreto Danza contemporanea – coreografia Coreografia come riferimento ai principi della Danzamovimentoterapia e intesa come consapevolezza del processo creativo e suo sviluppo Origine della Modern Dance Storia della Danza Ascolto corporeo della musica Metodo Feldenkrais Shiatsu e medicina tradizionale cinese specifica dell′approccio seguito dal centro Sarabanda Studio della medicina tradizionale cinese come fondamento della relazione terapeutica Psicologia – psicopatologia Psicologia dell′età evolutiva, psicopatologia, diversi approcci psicologici e psicopatologici, psicosomatica Aspetti filosofici dell′approccio fenomenologico Aspetti della psicologia orientale in riferimento ai diversi contesti culturali Anatomia e fisiologia occidentale e orientale Arteterapia, musicoterapia, basi della musica, guida alla scelta delle musiche per la Danzamovimentoterapia Danzamovimentoterapia in ambiente scolastico Modalità d′ammissione Colloquio Stage introduttivo Valutazione curriculum Durata 3/4 anni Monte ore 1200 ore, compresi: supervisioni, tirocini, stages con docenti ospiti previsti nel programma. Ogni anno scolastico inizia a ottobre e termina a luglio con seminario intensivo di 4-5 giorni con la Responsabile Didattica. I corsi si svolgono 1 weekend al mese: sabato, domenica. Oltre ai weekend a cadenza mensile si aggiungono: Stages con Maria Fux (ogni anno) Stages di musicoterapica (II anno) Stages di arteterapia (III anno) Laboratori di shiatsu e gruppi di studio (ogni anno) È possibile seguire anche un percorso aggiuntivo non sostitutivo a frequenza settimanale, frequentando presso il centro: corsi di danza contemporanea, analisi e osservazione del movimento, laboratori di coreografia, gruppi esperienziali di Danzamovimentoterapia, metodo Feldenkrais. Il programma si concorda con il Responsabile Didattico e a seconda della preparazione si considera corso propedeutico (prima della formazione), oppure corso integrativo (parallelo alla formazione). |
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Materie Danzaterapia: gruppi esperienziali, teoria/didattica Approccio ai diversi metodi Specificità approccio Maria Fux Metodologia di Anna Halprin Approccio Oriente-Occidente Danza terapeutica di Elena Cerreto Danza contemporanea – coreografia Coreografia come riferimento ai principi della Danzamovimentoterapia e intesa come consapevolezza del processo creativo e suo sviluppo Origine della Modern Dance Storia della Danza Ascolto corporeo della musica Metodo Feldenkrais Shiatsu e medicina tradizionale cinese specifica dell′approccio seguito dal centro Sarabanda Studio della medicina tradizionale cinese come fondamento della relazione terapeutica Psicologia – psicopatologia Psicologia dell′età evolutiva, psicopatologia, diversi approcci psicologici e psicopatologici, psicosomatica Aspetti filosofici dell′approccio fenomenologico Aspetti della psicologia orientale in riferimento ai diversi contesti culturali Anatomia e fisiologia occidentale e orientale Arteterapia, musicoterapia, basi della musica, guida alla scelta delle musiche per la Danzamovimentoterapia Danzamovimentoterapia in ambiente scolastico Modalità d′ammissione Colloquio Stage introduttivo Valutazione curriculum Durata 3/4 anni Monte ore 1200 ore, compresi: supervisioni, tirocini, stages con docenti ospiti previsti nel programma. Ogni anno scolastico inizia a ottobre e termina a luglio con seminario intensivo di 4-5 giorni con la Responsabile Didattica. I corsi si svolgono 1 weekend al mese: sabato, domenica. Oltre ai weekend a cadenza mensile si aggiungono: Stages con Maria Fux (ogni anno) Stages di musicoterapica (II anno) Stages di arteterapia (III anno) Laboratori di shiatsu e gruppi di studio (ogni anno) È possibile seguire anche un percorso aggiuntivo non sostitutivo a frequenza settimanale, frequentando presso il centro: corsi di danza contemporanea, analisi e osservazione del movimento, laboratori di coreografia, gruppi esperienziali di Danzamovimentoterapia, metodo Feldenkrais. Il programma si concorda con il Responsabile Didattico e a seconda della preparazione si considera corso propedeutico (prima della formazione), oppure corso integrativo (parallelo alla formazione).
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